为了保障大学校园内师生的健康与安全，特制定本传染性疾病宣教及处置流程。本流程主要涉及猴痘、肺结核、水痘、诺如病毒等常见传染性疾病，旨在指导辅导员及学生群体正确应对和预防这些疾病。
一、传染性疾病分类及特点
1.猴痘
特点：近期新兴传染病，与猴痘病例密切接触、长时间接触时飞沫传播、接触感染的物品、胎盘传播。症状：发热、头痛、肌肉酸痛、淋巴结肿大，面部、躯干等处皮肤出现皮疹，随后演变成疱疹。预防措施：避免与野生动物接触。保持良好的个人卫生习惯。注意性生活安全。规范消毒。
2.肺结核
传播途径：呼吸道飞沫传播。症状：咳嗽、咳痰2周以上，咳血（痰中带血丝）、胸痛、虚弱、体重减轻、低热和盗汗。预防措施：治愈肺结核病人。病人密切接触者进行胸片检查或结核菌素皮肤试验。新生儿接种卡介苗。治疗期间避免怀孕，患病产妇避免母乳喂养。
3.水痘
特点：高传染性，呼吸道飞沫和直接接触传播。症状：发热、发痒的红疹，随后形成突起的小水泡，向心性分布，最后变干、结痂。预防措施：接种水痘疫苗，完成两针效果好。患者早期隔离，避免去人多密集的地方。开展教室、寝室卫生大扫除，白天持续开窗通风。保持清洁、勤换衣物，勤剪指甲，避免抓搔。
4.诺如病毒
特点：引起急性胃肠炎，通过粪-口途径传播。症状：腹泻、呕吐、恶心、腹痛。24小时内出现排便≥3次且有性状改变（呈稀水样便），和（或）24小时内出现呕吐≥2次。预防措施：注意饮食卫生，避免生食、不洁食物。勤洗手，保持良好的个人卫生习惯。教室、寝室等环境定期消毒。
二、处置流程
1.发现与报告
学生发现身体不适：学生一旦发现自己有上述任何一种传染病的疑似症状，应立即向辅导员报告，并佩戴口罩，减少与他人接触。
辅导员报告：辅导员接到报告后，应立即联系校医院，并详细记录学生症状及接触史。
2.隔离与就医
立即隔离：疑似病例应立即转移隔离，等待进一步诊断。
送医就诊：由校医院或疾控中心指导，及时将患者送至指定医院就诊。
3.疫情调查与处置
流行病学调查：疾控中心将对患者进行流行病学调查，确定密切接触者范围。
密切接触者管理：对所有密切接触者进行健康监测，并按照要求进行疫苗接种、隔离或观察。环境消毒：按照各类传染病的消毒要求，由专业人员指导对患者活动区域进行全面消毒，并开窗通风。
4.信息通报与宣传
信息通报：学校应及时向师生通报疫情进展及防控措施，避免恐慌。
宣传教育：通过班会、宣传栏、微信公众号等多种渠道，普及传染病防治知识。加强传染病防治知识的宣传教育，提高师生自我保护意识和能力。
5.后续管理
复课与返校：根据医疗机构出具的康复证明及疾控中心的建议，确定学生复课或返校时间。
总结经验：每次疫情处置结束后，应总结经验教训，完善应急预案。
三、预防措施
常通风：保持室内空气流通，减少病毒传播风险。
勤洗手：使用肥皂或洗手液，并用流动水洗手。
佩戴口罩：在人群密集场所或疫情期间，佩戴口罩以减少飞沫传播。
增强体质：保持适量体育锻炼，增强身体抵抗力。
接种疫苗：及时接种相关疫苗，提高身体免疫力。
传染病防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生的共同努力和配合，确保校园安全与健康。
咨询电话：65903682 65904201 联系人：边医生 聂医生
医疗健康服务中心
2024年8月29日