根据《中国红十字会2006～2010卫生救护培训工作规划》和贯彻上海市红十字会会议精神，为迎接2010世博会在上海召开，进一步提高广大群众防灾逃生、现场救护的自救互救意识与能力。结合高校实际，校红十字会拟定2007～2010年“迎世博——人人掌握初级现场急救技能”救护培训工作实施意见：
一、指导思想
红十字会作为党和政府人道领域的重要助手，实施应急及现场初级急救培训将以科学发展观为指导，以“保护人的生命和健康”为主线，根据《中华人民共和国红十字会法》依法履行职责，广泛、深入开展群众性现场初级急救培训工作。
二、基本任务和总体目标
通过初级救生技能的培训，让更多的师生了解和掌握基本的自救、互救知识和现场初级急救知识和技能，传播尊重生命、关爱健康的红十字人道理念。提高我校师生的个人在突发灾害、意外事件和危重病发生时的应急能力。
三、组织领导
为认真扎实有效地开展“迎世博——人人掌握初级现场急救技能”救护培训工作，积极参与健康校园工作，建立红十字救护培训领导小组、组长由校门诊部主任担任，有门诊部和团委组成成员单位。办公室设在门诊部，负责日常救护培训工作。
四、培训对象与内容
培训对象：全校师生。
培训内容：根据红十字会提供的现场初级急救培训定位要求，培训内容针对不同人群的不同需求各有侧重。
1．红十字救护队员（取得初级急救员证书）培训内容：（1）创伤救护技术；主要包括止血、包扎、骨折固定、搬运伤者四大救护技术。（2）徒手心肺复苏；主要包括：现场徒手心肺复苏术(CPR),气道梗塞急救法。
2． 现场初级急救知识普及培训内容：以现场徒手心肺复苏术(CPR),气道梗塞急救法为主。
五、培训措施与办法
师资队伍
师资培训工作由高校红十字会承担，通过培训、考核获得上海市红十字会现场初级急救培训师资上岗证书。
初级急救救护员
（一）培训目标
通过现场初级急救知识的学习和实践，使受训人员掌握基本救护理论和实践操作技能，作为非专业的第一目击者在遇到突发事件或意外伤害时能自救互救，以减轻痛苦、减少伤残，为挽救生命争取时间。
（二）培训标准
1．理解现场初级急救原则，明确救护目的。
2．正确报警、呼救。
3．基本掌握现场初级急救技能：止血、包扎、骨折固定、搬运伤（病）员。
4．基本掌握心肺复苏的理论与操作。
5．基本了解意外伤害、灾害事故的避险逃生技能。
6．能指导全校师生了解现场初级急救内容，能辅导全校师生学习现场初级急救技能。
（三）培训课时：十六学时。
群众性现场初级急救普及
（一）培训目标
通过现场初级急救知识的学习和实践，使全校师生掌握基本救护理论和实践操作技能，在遇到意外伤害或突发事件时，能做出正确处理。
（二）培训标准
1．理解现场初级急救的意义和重要性。
2．正确报警、呼救。
3．基本了解意外伤害、灾害事故的避险逃生技能。
4．知晓现场初级急救概念：学会心肺复苏的操作，了解止血、包扎、骨折固定、搬运伤（病）员的正确方法。
（三）培训课时：八学时。
六、培训步骤
第一阶段：2008年4月宣传动员，招募、培训师资队伍。
第二阶段：
第三阶段：2008年9月，第二期初级急救培训班。
第四阶段：2008年10月，结合培训情况，从优秀的初级急救员中招募志愿者，进一步完善校区红十字救护队。应对突发事件作准备和参加上海市高校初级急救比赛。
七、工作要求
1．设立红十字救护培训管理小组，分管领导任组长，落实专人负责日常培训管理工作。
2．要保证红十字救护培训工作专项经费。
3．年内，认真做好2008年—2010年红十字救护培训工作计划。
4．做好救护培训的资料档案收集管理，建立完善的档案资料和受训人员数据库。
6．初级急救救护员和群众性现场初级急救普及培训评估验收，以高校红十字会统一下发的培训证书为准，并随机抽查10%人数的掌握情况作为评估依据。